Seguidores

sábado, 12 de março de 2016

O Líder Negativo

Na Recreação conhecemos bem o termo "Líder Negativo"

Mas quem é o Líder Negativo?

Na Recreação ele(a) é uma criança que exerce liderança no seu grupo e que por algum motivo, sei lá qual, não foi com a tua cara e decide fazer o grupo inteiro não aceitar nada do que você propor. Chega ao ponto de que o grupo todo estava com você antes desta criança chegar, seguindo todas as atividades propostas e se divertindo muito até a chegada do(a) Líder Negativo, e a partir deste momento ninguém mais te escuta, ninguém mais te segue e ninguém mais faz nada do que você propor, agora eles seguem o(a) amigo(a) que os lidera todos os dias, na escola e nos eventos que frequentam e você passa a ser um chato(a) para aquele grupo, alguém sobrando, somente porque o Líder Negativo assim decidiu.

O porque esta criança, que lidera aquele grupo, não gostou de você Recreador(a) não se sabe. Talvez porque tenha se sentido ameaçada na sua liderança diante dos seus amigos, talvez por ciúmes de ver seu grupo sendo liderado por outra pessoa, ou simplesmente porque você preenche algum dos requisitos que ela(e) tem preconceito, então você não é "digno(a)" de lidera-la(o) e nem tão pouco "roubar" o grupo que pertence a liderança desta criança no dia-a-dia, com as atividades e brincadeiras que você tem para ensinar e passar naquelas horas que foi contratado . Então ela(e) convence todo o grupo que tudo que você propõe é "de criancinha" "é chato" "é bobo"E.T.C. e ninguém mais te acha legal.

Quando um Recreador(a) se depara com um Líder Negativo têm o dia de trabalho mais pesado que se pode imaginar, porque além de ser criativo(a) e cativante, qualidades fundamentais nesta profissão, têm também que conquistar esta única criança, que esta terminantemente decido a não nada do que o profissional propõe e esta definidamente decidido que este profissional não deveria estar ali, mas se conquistar esta criança o grupo todo o segue novamente e assim não se cansará mais tanto e  não mais voltará para casa exausto se sentindo o mais incompetente profissional da Terra.

Nesta hora, o Recreador(a) não pode fazer o que sente vontade: ir embora agradecer o pedido para trabalhar com aquelas crianças, explicar pra mãe que o líder deles não foi com a tua cara e que isto estragou tudo e que não há nada no mundo que você faça que irá mudar isto, infelizmente. E então, por não poder entregar os pontos como seu coração pede, e por profissionalismo: é preciso enfrentar a ferinha e buscar algo que exista de afinidades entre vocês... tarefa difícil domar o(a) leãozinho(a), mas tem que enfrentar o desafio e tentar até o fim do trabalho conquistar quem de primeira já esta decidido(a) a não te deixar suceder.

Muitas vezes, se você esta trabalhando em grupo, deixar a liderança nas mãos de outra pessoa na equipe, que a criança líder aceite a liderança sem problemas é o melhor remédio, outras vezes isto é impossível porque você é o único(a) responsável por aquele grupo e esta nas suas mãos a Alegria e sucesso daquela festa ou o fracasso que te levará para casa triste e arrasado(a) se sentindo um incompetente. Se não houver saída, e você não puder deixar um amigo(a) liderar você pode tentar uma mudança de visual, detalhes são muito importantes para crianças. Ou mesmo deixar claro para a criança Líder Negativo que não é uma competição, que você não esta ali para lhe tirar nada e sim apenas esta lá para realizar o seu trabalho, que é é justamente, durante aquelas horas, ajuda-los a se divertir! Esta tarefa nem sempre é fácil...

Têm crianças que o Recreador(a) não entende porque a mãe o(a) contratou, quando o profissional chega na festa a criança dona da festa diz: "Odeio Recreador, vai embora!" e ai você olha pro lado e pensa em dizer "Tchau!". Mas não pode, né? Então entra com a na psicologia infantil e tenta conversar com a criança e entender o porque ela "Odeia Recreador" ...

Muitas vezes a criança tem este comportamento agressivo e bloqueante porque tem gente que obriga a criança a brincar. Meus querid@s ninguém é obrigado a nada! Nunca obriguem uma criança a brincar! Isto é um ato ilegal do mais alto nível!! E se tem uma coisa que eu aprendi, no tempo que trabalhei nesta área é: Criança gosta de ter escolha. Se eu dizia: "Quando você quiser você vem" não passava 5 minutos ela(e) estava lá brincando e se divertindo. Mas se a mãe ou a babá ficava insistindo "Vai brincar, vai lá, vamos, porque você não vai? ..." a criança emburrava e não ia mesmo.

É importante a vontade de participar vir da própria criança e não de outras pessoas, e isto carregamos para vida em diversas áreas... entretanto nem babá, nem Recreador, nem mãe é mais forte que o líder da turma ao convencer aquela criança. Este(a) líder é capaz de faze-las mudar de ideia com duas palavras e faze-la brincar ou não brincar de acordo o que o(a) líder do grupo quer, acho isto bem perigoso, mas é nossa realidade social humana atual.

Poucas vezes, nos 10 anos que trabalhei com crianças pude reverter uma liderança de um líder negativo para positiva, mas também, graças a Deus poucas vezes me deparei com um(a) líder negativo contra mim, pude observar mais acontecer com colegas. De toda forma, sempre nos deixava com a sensação de fracasso coletivo, porque neste trabalho a equipe é um grupo só.

Me pergunto, porque isto acontece? Entendo que como a criança esta em formação e precisa da aceitação do seu grupo da aceitação nas amizades copiar alguém é muito mais fácil que colocar sua opinião ou seguir sua própria vontade, fazer o que o líder do seu grupo quer e não questionar se isto é o que você de verdade quer é algo que se aprende desde cedo, para assim sentir o Pertencimento e ser parte de um grupo.

Ser parte de um grupo é algo muito importante para nós Seres Humanos. Nada de errado com isto, a não ser quando a criança copia outra não porque quer pertencer aquele grupo daquele líder, mas o(a) copia por inveja, porque preferia ser o outro do que ela mesma, o que, infelizmente, acontece e observando elas agindo em grupo é bem fácil de identificar os comportamentos e analisar.

Penso que ensinar um(a) filho(a) a escolher com a própria vontade é algo muito positivo e ficar atento ao comportamento dos(as) filhos(as) quando estão em grupo fundamental, observar com carinho e afeto, com generosidade, mas senso critico, isto é algo muito válido. Mas fazer isto para ajudar a criança a crescer e não para a diminuir ou suas mostrar falhas, observar para identificar os pontos positivos desta criança e buscar uma brecha no seu comportamento de cópia do outro para mostrar o que esta criança tem de bom quando escolhe por si mesma, quando faz o que a deixa feliz de verdade e não o que ela acha que é legal porque aquela pessoa que ela acha que é legal acha que aquilo é legal.

É importante, como pais, observar o que trás alegria genuína e verdadeira ao seu filho(a) e incentivar que ele(a) desenvolva este potencial, se for pra ser cópia que seja daquilo que no fundo é o seu original escondido que vai se revelando e a cópia deixa de existir. Só que ser criança e pertencer a um grupo de amigos não é fácil e ser pai e mãe menos ainda. Este comportamento do Líder Negativo com criança ou adulto não muda muita coisa no quesito de seguir um líder e este líder com certeza sempre terá uma oposição, porque vivemos em uma sociedade que incentiva a competição e a antipatia, e ai dividimos os grupos, dividimos nossa sociedade, nossos mundos...

Saibam que ser Recreador(a) também não é fácil, por isto perguntem aos seus filhos se querem este serviço antes de contratar um animador de festas e eventos, não faça isto só porque você sabe que assim a festa ficará mais organizada, ou porque vai parecer que você investiu muito dinheiro contratando mil serviços, a felicidade do seu filho(a) deve ser a coisa mais importante no dia do aniversário dele(a).

A criança precisa querer ter os Recreadores lá e seus amigos precisam entender, principalmente o Líder Negativo, que este profissional não quer lhe tirar seu grupo ou remover seu comando naquelas poucas horas de trabalho, é bom conversar com a criança antes para ela(e) entender que o Recreador(a) é um profissional que quer apenas compartilhar conhecimento e proporcionar momentos lúdicos onde a diversão o cuidado e a paciência são ingredientes fundamentais para que o Brincar seja verdadeiro e os momentos vividos ali inesquecíveis.

Se eu pudesse dar um conselho  (que ninguém é obrigado a seguir porque ninguém me pediu, mas se esta lendo até aqui não me critique por dar o conselho) eu diria: Crianças, aprendam a brincar sem precisar da liderança de um adulto, brinquem vocês mesmas ocupem as quadras, as ruas (de forma segura onde não tenha carros e sempre sobre a supervisão de longe de adultos responsáveis) ocupem todos lugares onde tiver espaço para brincar, e se não tiver espaços brinquem dentro do seu quarto, corram nos corredores! Se você cair, levante. Mas evite cair, não corra olhando para trás, saiba onde quer ir e antes de brincar verifiquem se o espaço é seguro, lugares com vidro, quinas e móveis pontudos  nunca é seguro para brincadeiras mais afobantes, evitem se colocar em risco, mas não evitem brincar de verdade, na vida real! Brinquem todos os dias, brinquem com ou sem um Recreador, brinquem juntas vocês mesmas, com jogos de correr, jogos de esconder, jogos de adivinhar, de pular...  e mil e outras formas de brincar que não seja na frente de um jogo eletrônico individualista. Eu não tinha Recreadores na minha infância e eu e meus amigos brincávamos muito, hoje em dia se não tem Recreador as crianças só ficam nos eletrônicos, então se contratar um Recreador não deixe que um Líder Negativo impeça que esta pessoa conduza sua festa, este é o trabalho e dedicação desta pessoa, certeza que se ela escolheu esta profissão quer fazer o melhor para fazer da sua festa o melhor momento da sua vida, então aproveite para se divertir com as brincadeiras novas e velhas que ele(a) sabe e sua maneira única de explicar e brincar juntos.

De fato vocês não precisam de um adulto lhes dizendo o que fazer, ou não deveriam precisar, mas se contratarem alguém para esta função respeite esta pessoa, respeitem o seu trabalho. E eu diria a estes profissionais que honrem esta profissão que é uma das mais bonitas e não sejam falsos ou mercenários nesta área, se é este seu objetivo vá fazer outra coisa, está área precisa do Máximo Respeito a Criança e do Máximo Amor a causa do Brincar.

Na minha vida fora da Recreação, seja no trabalho ou escola encontrei(e encontro) vários outros Líderes Negativos, mas hoje entendo que este "personagem" no fundo é alguém parecido com todos aqueles que exercem uma função de liderança em algum lugar, você que cresceu e na vida adulta reproduz os comportamentos aprendidos na infância, que olha alguém e em um segundo decide se vai ou não com a cara ou não daquela pessoa, você que ao olhar para esta pessoa faz uma análise completa do que ela "é" (o que você de fato nunca poderá saber de verdade o que ela realmente é) como se pudesse julgar alguém em tão pouco tempo, mas vivemos em um mundo que isto se faz no dia a dia com todos, é o que chamamos "intuição" mas eu diria que é Preconceito mesmo.

De verdade, deve ter mais de você nela do que quer ver. Se você é criança você a recusa por medo de perder a liderança ou por vontade de desafia-la mostrando que você é o líder deles, o que é totalmente compreensivo, perdoável e aceitável, mas e no mundo adulto isto se repete porque? Nos grupos que se convive na vida adulta também sempre tem um Líder Negativo alguém que é capaz de mudar a opinião de todo mundo a respeito uma pessoa porque ela não gosta daquela pessoa, em todos os lugares sempre tem alguém que é capaz de mudar até a opinião de quem gostava daquela pessoa só porque ouviu o que este líder, que é alguém que as pessoas admiram mais do que aquela criticada, e  assim mudar sem questionar o que achava deste alguém criticado, alguém que antes era uma pessoa que ele(a)  gostava...

Fora deste controle do Líder Negativo estão as pessoas que pensam com a sua própria cabeça e que não mudam o que pensam sobre alguém com base no que os outros acham, mas com base no que eles mesmas vivem com a pessoa ou sentem ao olhar nos olhos da pessoa, ao ficar com ela de verdade. Estas pessoas são raras neste mundo, adulto ou criança, mas sim elas existem e decidem o que gostam  ou não sozinhas, sabem ouvir e sabe falar, sabem decidir sozinhas com base em estudos profundos e não seguindo "diz que me diz" ou sendo "Maria vai com as outras" e sobretudo não deixam que as usem para seus pequenos prazeres ao destruir a liderança ou reputação de outrem, coisa que o Líder Negativo infantil não intenciona e nem sabe o que é! Já o Líder Negativo adulto objetiva de forma perversa, calculada e muitas vezes ainda atinge o objetivo, o que o deixa feliz e contente mostrando seu caráter corrompido pelo mundo competitivo. Lamentável.

Afirmo que compartilhar a liderança não machuca, não te diminui e pelo contrário, te ensina e te eleva. Respeitar o que o outro trás de conhecimento e agarrar as oportunidades para aprender faz bem não somente para si ou para o seu grupo, mas faz bem para toda a Sociedade Humana. Mas o comportamento Cooperativo, devo confessar, muitas vezes é impossível até na Recreação, porque compartilhar a liderança até nesta área, que o grupo precisa de harmonia e confiança total é também difícil. Qualquer lugar que tenha liderança tá cheio de 'fominha' alguém que sozinho quer conduzir tudo no trabalho e só ele(a) propõe, ou só ele(a) esta certo do que deve ser a próxima atividade... Depois reclama que fez tudo sozinho, vai entender!

Ok, às vezes um jogo que alguém tenta não dá certo, mas é importante dar oportunidade para todos exercerem a liderança, se não deu certo, finaliza. E é claro, os sem noção que quer dar jogos de 10 anos para crianças de 3 devem ser cortados, mas no final do trabalho uma boa conversa esclarece os erros, mas o problema é que até nesta área tem quem não saiba escutar críticas e não entende que o trabalho é maior que tudo, quando se trabalha com Alegria e Felicidade a Responsabilidade esta em primeiro lugar e conhecimento também, mas isto não esta sozinho vem junto com a Harmonia e o Respeito por todos envolvidos naquele trabalho e pelo seu material que são as Brincadeiras.

Crianças Líderes, imaginem como não deve ser fazer o que seu amigo quer e não o que você sempre quer? Tenho certeza que deve ser um exercício legal, copiar ao invés de mandar de vez em quando, que tal experimentar seguir um pouco, ouvir mais, entender a vontade dos outros sem impor a sua, deve ser um desafio interessante, não? Ou mesmo descobrir qual é a sua vontade de verdade, sabendo que o Respeito ao outro vem em primeiro lugar e não fazer ao outro o que você não gostaria para si. Acho que isto deveria ser tentado, tenho certeza que se um dia vocês se tornassem Recreadores não iam gostar de cair em uma festa com um Líder Negativo.

Eu desejo viver em um mundo com menos Líderes Negativos (em todas as fazes da vida) e mais Liderança Compartilhada em todas as áreas! Liderança compartilhada e conversas de verdade onde todos falam e escutam uns aos outros em todas as idades em todos os lugares.  Desejo um mundo com Respeito as diferenças e ao conhecimento que o outro tem para lhe passar.

Mas Aprender a Aprender é algo que ainda, enquanto grupo humano, estamos engatinhando na causa em todas as fases da vida, na Escola ou no Trabalho, na Família ou no Amor, de Crianças a Adultos ou Idosos, nesta sociedade ainda temos muito que construir para saber quem Somos e Ser (Verbo) no Individual e no Coletivo sem potencializar o negativo como mais importante sabendo positivar as relações Sociais em todas as áreas da vida, vivendo assim nosso melhor com todas as pessoas em todos os lugares que tiver oportunidade de COM-Viver.

Liderar não é competir, liderar é saber ouvir e saber falar sendo ouvido(a).




sábado, 26 de setembro de 2015

Batalha Naval no Sulfite & Batalha Geométrica Reciclada


                              Batalha naval no sulfite





                 BATALHA GEOMÉTRICA RECICLADA




sexta-feira, 18 de setembro de 2015

Receitas saudáveis para cardápio em festas de aniversário das crianças

Amig@s do meu antigo Blog. Eu já não trabalho mais com Recreação e por isto este blog se encerrou na atualização das brincadeiras.

Mas vi este site, com receitas saudáveis para festinhas e achei bem interessante. Nos eventos de aniversário das crianças que trabalhei não tive como não notar o cardápio sempre repetitivo e não muito saudável. Contando que as crianças costumam ir em pelo menos uma festa por mes (quando não vão em mais) imagine como não é isso para sua saúde?

Eu mesma pensava comigo: Porque não fazem um cachorro quente de banana frita? Ou mesmo cenourinhas cortadas em canudinhos? Tem várias opções e este site aqui achei bem legal. Confira você também e espero que um dia as festas infantis tenha mais Sucos de Frutas Naturais e menos açúcar :)

Aqui esta o link com algumas receitas do site: "PLANTEAR: ECOLOGIA, SUSTENTABILIDADE E VIDA NATURAL"
/https://plantearecologia.wordpress.com/2015/09/17/receitas-saudaveis-para-festinhas-infantis/

segunda-feira, 23 de março de 2015

Sobre o "Bullying" e as crianças Pequeninas (não é descrição de brincadeira, tá? é uma reflexão)

Escrevi este texto no meu Facebook, mas como lá as coisas somem, resolvi postar aqui no meu blog na integra igual escrevi lá, por isso começo explicando o meu trabalho como monitora, o que neste blog é algo obvio né? Rss. Leia e se puder comente :)

Como muitos devem saber, dediquei meus últimos 10 anos de trabalho a Recreação onde trabalhei com crianças de 2 a 12 anos. Me apaixonei tanto por este trabalho que até meu TCC na faculdade de Sociologia e Política foi sobre a Sociologia da Infância e como a Competição influência no comportamento Social da criança... Mas não é sobre isto que vou falar agora.

Neste tempo como Monitora de Jogos me especializei em trabalhar com as crianças pequeninas, de 2 a 6 anos, idade que muitos Recreadores acham muito difícil de trabalhar.
Observando estas crianças, pude notar algo que gostaria de compartilhar, por ser uma reflexão que considero válida. Deixo claro, que falo destes grupos com os quais trabalhei, não posso generalizar que este comportamento observado sirva a todas as crianças, mesmo porque personalidades diferentes existem em todos grupos, mas vou falar de algo recorrente que observei em várias crianças desta idade em grupos bem diferentes, visto que eu trabalhei sempre com eventos e não em um lugar fixo.

O ponto que quero tratar neste post é sobre o "Bullying" -e coloco aspas porque na idade a que me refiro abaixo, entendo que é isto mesmo o que esta palavra significa.
O Bullying é algo com uma capacidade destrutiva muito grande, porém pude observar uma situação, mais especificamente uma idade da vida, na qual ele é Construtivo e Socializador.
Explico: Crianças pequeninas, mais exatamente na idade de 4 anos até 6 (menores de 2 e 3 ainda não brincam de zoar os amiguinhos) gostam muito de tirar um sarro do amigo, mais que isto, gostam de tirar um sarro de si mesmas. Os nomes mais usados para "xingar" o amigo (exemplo: brincadeira que chamamos de Pato-Ganço, a qual você coloca nome nos amigos até escolher um deles que deve te pegar) são os nomes das necessidades fisiológicas, ou características físicas engraçadas como pateta, careca e.t.c. Nesta idade as crianças gostam de se divertir sem medo, sem ressentimentos, sem competir, elas se divertem de verdade.

Quando el@s estão brincando e tem a oportunidade de colocar um apelido no amigo, colocam sem dó e ambos caem na risada e o grupo todo também ri junto! Vira uma festa divertida se "ridicularizar" e o próximo amigo fica ansioso esperando pela escolha do amigo, esperando para ver qual será seu apelido engraçado. Isto acontece com meninos e meninas. E quando existe a possibilidade de ir ao centro da roda e pagar um "mico" esta criança de 4 (principalmente) a 6 anos vai lá feliz, paga o mico que for e ainda faz graça  Todo mundo cai na gargalhada e tem até quem copie. Rss.

Se quiserem, por conta da classe que estudam, ficar só entre meninos, ficam, ou só entre meninas também, mas nesta idade el@s não tem a rivalidade sexista e se juntam sem problemas, podem até ficar pelados juntos sem maldade nem vergonha. Todo mundo é gente, não é gênero.
Percebi que depois dos 7 e 8 anos isso começa a mudar, el@s já não querem mais pagar mico (com exceções, claro) e começam a ter panelas e cochichos mais frequentes, as risadas deixam de ser coletivas e começam a ser maldosas e depois dos 10 isto piora...
Pergunto: O que acontece que depois dos 7 anos esta relação do se divertir com a caracterização "ridícula" de si próprio e do outro para que isto se torne um problema? O que mudou para que o riso espontâneo e compactuado passe a ferir os sentimentos e a brincadeira se torne uma agressão?
...
Talvez tenha a ver com o aprendizado social, no qual a criança percebe que não pode mais falar palavras feias e nem se expor ao "ridículo" ou rir de si mesma. Talvez ela já comece a se julgar, a julgar o outro e perceba que também esta sendo julgada e então deixa de expor a verdade de seu Ser Natural Brincante e comece a jogar o jogo da vida como a banda toca.
Seja como for aprendi muito com estes pequeninos de 4 a 6 aninhos, e faz tempo penso nesta minha reflexão sobre o Bullying real e o "Bullying" que aprendi com el@s. Isto me ajuda a levar qualquer agressividade crítica com relação a quem sou e me ajuda e mudar como lido com os meus "micos", que sendo (no passado) Atriz fazem parte do "espetáculo" que chamo vida.

Lembrar dos meus pequeninos com seus olhinhos brilhando rindo da cara do amigo (e da cara dele próprio) e do amigo rindo junto de si e do outro, me ajuda muito a relevar e Ressignificar tudo aquilo que poderia magoar e até matar de desgosto ou de fato, como vemos muitos casos reais nos quais o Bullying, palavra desta era mas que já existe a muito tempo, é protagonista. E compartilho esta reflexão, na esperança de ajudar outras pessoas a ressignificar seus "defeitos" dignos da risada alheia.

Quando observo as crianças sinto que ainda há esperança para a Humanidade. Seja como for, sentirei (e sinto) falta destes pequeninos e suas lições. Já encerrei esta carreira de Recreadora na vida e agradeço pelas brincadeiras e lembranças que fazem parte dos melhores momentos que já vivi e que tenho o privilégio de guardar no coração.
Crianças pequeninas são a melhor versão do Ser Humano, a única que deu certo. Pena que quando crescem se tornam adultos, sérios, competitivos e permitem que dinheiro mande mais em sua vida que seu coração. Ou seja, pena que quando a criança cresce estraga.
(Com exceções graças a Deus!)

E se tem uma coisa que aprendi é que:
QUEM NÃO GOSTA E RESPEITA AS CRIANÇAS, BOM SUJEITO NÃO É!


sábado, 7 de março de 2015

Queimada Abelha Rainha / Queimada Soldad@ Rainha / Queimada Ameba / Queimada Panda (Rambo ou Queima-Senta)

QUEIMADA ABELHA RAINHA

Material: Bola leve (bola de leite média ou bola de pano)

Espaço: Quadra

Dinâmica
2 grupos como em uma queimada normal, tem o morto atrás de cada linha que cerca a área do jogo e quem é queimo vai para o morto. Igual a outras queimadas, se na primeira vez que você pegar na bola no morto você queimar alguém você volta para o seu time.
As mão e a cabeça são frias (não vale queimar estas partes) mas, no caso das mãos só vale como fria se ao ser queimo (tentativa de ser pelo oponente) você segurar a bola, se a bola cair no chão você foi queimo e vai para o morto.

A DIFERENÇA: No início do Jogo, cada grupo deve ir em segredo e escolher um dos participantes do seu grupo para ser a Abelha Rainha, ao mesmo tempo também escolhem outras pessoas do time, para fingirem que el@ é a Abelha Rainha e assim confundir o time oponente.


OBJETIVO: Queimar a Abelha Rainha do time adversário e proteger a sua Abelha Rainha.

O time que queimar a Abelha Rainha do outro primeiro vence a partida, mesmo que seja no começo do jogo e ainda estejam quase todos em campo.

                                                                        * * * *

QUEIMADA SOLDADO RAINHA

Material: Bola leve e Fita Crepe

Logística: Com a Fita Crepe faça um quadrado grande no chão, as crianças deverão ficar fora do quadrado e não podem queimar quando estiverem com a bola na mão. Dentro do quadrado ficarão duas crianças, uma será o Soldado e a outra a Rainha.

OBJETIVOS: 

Objetivo d@ Soldad@ = Proteger a Rainha de ser queima.

Objetivo da Rainha = se auto-proteger de ser queima e se manter atrás do soldado sempre fugindo da bola.
Objetivo das Crianças: Queimar a Rainha, mas só podem atirar a bola de fora do quadrado! Se quiserem podem passar a bola para outra criança que esteja em uma melhor posição de ataque.

Quando a Rainha for queima, o(a) soldado(a) virá Rainha e quem queimou entra como soldado. 

Obs: Se estiver demorando muito para conseguirem queimar a Rainha, estipule um tempo máximo e troque os participantes por outras crianças para que assim todos participem das duas posições.

                                                                      * * * *

QUEIMADA AMEBA

Material: Bola Leve

Espaço: Quadra ou área livre (determinado os limites de espaço)


Dinâmica: Nesta queimada, NÃO tem morto e NÃO tem time é Cada um Por Si.

A bola começa no meio, quem pegou segura a bola e fica congelado onde a encontrou, dali (sem andar) tem que queimar os amigos.

Quem for queimo vai derretendo e cai como uma ameba e para onde foi queimo, mas pode caminhar AGACHADO pelo espaço da quadra para tentar pegar a bola dos que ainda estão no Jogo, mas só podem pegar a bola se ela estiver no chão.

NÃO VALE atacar o amigo para roubar a bola.
Se você conseguir pegar a bola, você levanta e volta a jogar, deixando de ser ameba.

Neste jogo dificilmente tem vencedor, então acaba quando você perceber que as crianças já não estão mais se divertindo muito e ai mude de brincadeira.


                                                                        * * * * *


QUEIMADA PANDA (Também conhecida como: QUEIMADA RAMBO ou QUEIMA-SENTA)

Material: Bola leve (igual lá em cima)


Espaço: Idem aos anteriores

Nesta queimada também NÃO tem time. é Cada Um por Si de novo.

MAS aqui tem um OBJETIVO: Que é CONSEGUIR QUEIMAR TODO MUNDO.

DINÂMICA

A bola começa no meio, quem pega a bola não pode andar e tem que queimar de onde a encontrou (se estiverem em um espaço muito grande e muitas crianças já estiverem queimadas você pode autorizar que sejam dados 3 passos para chegar perto de alguém que a criança queira queimar. Porém, quem esta fugindo de ser queimo pode continuar se movimentando e por isso pode fugir para ainda mais longe.

A princípio então, não pode andar com a bola quem for queimar os amigos. Quando a criança consegue queimar alguém, este alguém sai do jogo e vai, ou para o gol (caso seja uma quadra) ou para as laterais (fora da área que esta valendo) e lá ela fica.

De fora do Jogo é bom ter uma estratégia e se unir aos amigos que já estão queimos para fazer um coro pedindo para queimar as crianças os  queimaram, façam isso gritando os nomes um deles um de cada vez. Por exemplo: quem me queimou foi o fulano ai eu fico gritando de la de fora: Queima o fulano! Queima o fulano! Faço isso sozinha ou junto com meus amigos, repetimos o nome de todos que nos queimaram em jogral sejam queimos.

COMO A CRIANÇA VOLTA PARA O JOGO? Quando a pessoa que a queimou for queima ela volta a Jogar. E quando outra pessoa a queimar ela sai do jogo novamente, ai quando esta pessoa for queima ela volta....


ATÉ que uma única pessoa consiga queimar todo mundo e Vença o Jogo se tornando- o Grande Panda ou Rambo da brincadeira.




sábado, 28 de fevereiro de 2015

Acorda seu Urso de 2 a 6 anos (maiores também brincam)


Esta é uma brincadeira que os pequeninhos AMAM

Material: Fita Crepe e Travesseiro

Desenhe uma linha com a fita crepe no chão onde será o Picks das crianças. 


Você será o Urso dorminhoco
O outro monitor ficará junto com as crianças para ensina-las o que elas devem fazer.
Se você estiver sozinha(o) deixe uma criança ser o Urso e fique com os outros. Quando elas já souberem como se brinca você poderá ser o Urso deixando elas virem juntas te acordar. É muito difícil trabalhar na Recreação sozinha(o), mas, infelizmente, muitas vezes somos colocados nesta posição.

Ensine a seguinte canção para as Crianças, esta será a cansão que irá acordar o Urso:
"Acorda seu Urso, seu Urso dorminhoco, acorda seu Urso, seu Urso Preguiçoso!" 
E ai diga para elas que quando chegarem bem perto do Urso devem gritar bem alto: 'ACORDA!!!"

Depois de ensinar a música vamos a Dinâmica:
O Urso pega seu travesseiro e vai dormir no canto oposto das crianças, "dormindo"  pode roncar, fingir que esta acordando e voltar a dormir, falar dormindo... Rss

Todas as crianças devem estar atrás da linha de fita crepe com o outro(a) monitor(a). 
Mostre para elas que cruzando aquela linha será o Picks onde o Urso não pode pegar ninguém.

Vá junto com as crianças acordar o Urso, você pode dizer para que elas caminhem até o Urso imitando algum animal da floresta (passarinho, gato, jacaré, elefante... um animal por vez que for acorda-lo, claro) ou irem fazendo sinal de silêncio pé ante pé... Peça que elas usem a imaginação para te ajudar a lembrar de novos animais, ou outras coisas que podem fazer no caminho para chegar no Urso, dizendo que assim o Urso pensará que elas são algum animalzinho que esta passando por lá e que não ira acorda-lo.

Imitando algum bicho cheguem bem perto do Urso e cante a música de Acordar o Urso que você já ensinou, faça isso batendo palmas:  
"Acorda seu Urso, seu Urso dorminhoco, acorda seu Urso, seu Urso Preguiçoso!" 
E ai diga para elas que quando chegarem bem perto do Urso devem gritar bem alto: 'ACORDA!!!"

REGRA IMPORTANTE: Precisa deixar claro para as crianças que elas NÃO podem tocar no Urso, tem que acorda-lo(a) sem tocar nele! Se não elas até chegam a bater no pobre do Urso :P

Depois que as crianças gritarem ACORDA! O Urso acorda bem "bravo" (bravo de mentirinha, né lembre-se que as crianças são pequenas e por isto precisa ter cuidado É mais fazer aquela cara de bravo tipo:" há-há-há! Vou te pegar!" do que entrar na competição e fazer cara de mal, ok?  lembre-se que por elas serem pequeninhas podem se assustar facilmente e se isto acontecer elas choram e ai acabou a brincadeira : ( . #Felling para conduzir esta brincadeira é fundamental! E de fato, para trabalhar com pequenos tem que ser tudo com muita amorosidade, cuidados e alegria verdadeira.

Quando o Urso que acordou "bravo" vê as crianças el@ CORRE atrás para pega-las, elas devem fugir para o Picks. Quem entrou no Picks ta salvo, quem o Urso pegou vira Urso. Mas primeiro brinque de fingir que pega e não pegue ninguém  ai depois já comece a pegar de verdade e quem for pego virará Urso com você ou no seu lugar, dependendo do número de participantes na brincadeira. 


Você também pode inverter o dinâmica do Jogo, por exemplo, deixe que todas as crianças durmam e você é irá acorda-las. Ou. Também pode dizer que quem quiser dormir vai dormir e quem quiser acordar os Ursos vem com você. 

Deixe elas escolherem se querem dormir ou acordar e ai quando todas já tiverem sido Urso mude de brincadeira :)


                                                         

4 SQUARE acima de 7 anos

4 Square é um Jogo de competição para se chegar a ser Presidente.


Material: 
*Fita crepe
*Bola (pode ser Bola de Leite grande ou alguma outra, mas precisa ser uma BOLA que PINGUE = bate no chão e pula alto pra quem não sabe o que é bola que pingue)

Espaço: Desenhe com a fita crepe um grande quadrado no chão, dentro dele faça uma cruz, tipo o quadrado terá 4 espaços iguais.

Dinâmica: Explique para as crianças o que cada quadrado significa:

O primeiro quadrado é a posição de Mendigo
O segundo quadrado é a posição de Cidadão
O terceiro quadrado a posição de Vice-Presidente
O quarto quadrado é a posição do Presidente.
As posições então ficam assim, da direita para a esquerda, Mendigo no primeiro quadrado e no quadrado ao seu lado esta o Cidadão, na frente do Cidadão esta o Vice-Presidente e ao lado do Vice esta o Presidente que esta na frente do Mendigo...

Posicione cada criança em um quadrado, para definir quem será quem no Jogo. Você pode fazer esta escolha  por si mesm@ (em festa é melhor porque não tem muito tempo e tem que começar logo) ou, se tiver tempo, pode deixar que eles tirem 2 ou 1, jo quem po... esses jogos de determinar quem vai ser o presidente primeiro, vice... segundo etc.

Quem ficou por último vai para a fila.

Sempre que alguém errar, quem errou sai do jogo (por enquanto) e vai para o fim da fila e o próximo que estava na fila entra na partida, este começa como Mendigo (sempre) e quem esta no Jogo (menos o Presidente) dá um passo a frente mudando de posição a não ser que quem errou seja o mendigo porque ai o lugar que ficou vazio é o primeiro do quadrado não modificando a logística do Jogo. Quando o Presidente errar ele sai do Jogo indo para o fim da fila e terá que passar por todas as posições novamente para chegar a ser Presidente novamente.

Cada um no seu quadrado a bola começa na mão d@ Presidente. El@ dará a partida no Jogo e por isso pode pingar a bola 2 vezes no chão, uma para ter o impulso e a outra para jogar  dentro do quadrado do outro participante e poderá escolher qualquer quadrado onde atacar, caso a bola caia fora dos quadrados o participante que jogou fora perde a vez e vai para o fim da fila.

Depois que o Jogo já começou cada jogador deve bater na bola apenas uma vez! Recebendo e passando-a para o quadrado d@ amig@ que deve rebater em uma só tacada. Como no pingue-pongue. Mas neste caso com a mão.


O Objetivo é fazer o outro não conseguir pegar sua bola e errar. (Objetivo nada legal, né?)

Se a bola cair no meio da linha de dois jogadores, a definição fica por conta de tirar 'Jo quem pô' para ver quem vai sair da brincadeira.

Você passa por todas as posições várias vezes, até que se cansem do jogo porque cada vez que uma pessoa erra e a fila anda! 

Canibal ACIMA de 7/8 anos


Canibal é uma brincadeira que mistura Esconde Esconde com o Medo.


Espaço: Grande. De preferência sítio (seguro) pode também ser no condomínio, rua, mas tem que determinar antes os lugares onde vale e onde não vale ir.

Personagem principal: Um(a) monitor(a) será o Canibal.
Opcional: Usar uma capa preta, uma máscara de monstro... etc

Personagens coadjuvantes: Anjos donos das Cores de Imunidade (uma cor para cada Anjo)
Escolha algumas crianças para serem os Anjos. O número de Anjos depende do número de crianças que estiverem brincando, se forem muitas pode escolher várias Anjos e dê a cada um uma cor diferente.

Material:
opção 1 - Tintas guache coloridas - que deverão ser pintadas no braço da criança.
Opção 2 - Folha de sulfite e giz de cera ou canetinha

Dinâmica
O Canibal se esconde e os Anjos também vão se esconder.
As crianças saem para procurar os Anjos e assim encontrarem as Cores Mágicas que lhes salvarão do Canibal que esta rondando. 

Quando as crianças encontrarem o Anjo el@ deverá transferir o seu poder marcando a criança com sua cor. A criança deve continuar sua busca e procurar por todas as cores que estão no jogo para completar sua missão e salvar a si mesma. As crianças se salvam quando completarem o seu quadro de cores.

E o Canibal? Bom el@ fica de ronda e seu poder esta na cor Preta que esta consigo, esta cor risca TODAS as cores que a criança já tenha encontrado, e assim, a criança que el@ pegar tem que começar a busca pelas cores perdidas, tudo de novo.

Os Anjos podem mudar seu lugar de esconderijo para dificultar que as crianças contem uma para as outras onde el@s estão.


Como se salvar do Canibal para que ele não roube suas cores?
Quando o canibal se aproximar você precisa fechar os olhos, nunca olhe para el@! e se agache no chão batendo as mão na terra dizendo bem alto :XÔ CANIBAL, XÔ CANIBAL... Quando o canibal escuta estas palavras ele sente uma dor enorme e sai correndo, fugindo e gritando para bem longe de sua(s) vítima(s). Quando el@ foge a criança continua sua busca livremente.

Somente quando as crianças tiverem TODAS as cores elas Vencerão este Jogo e assim unidas em roda cercam o Canibal fazendo um coro do grito: XÔ CANIBAL... até que el@ morra no centro da roda e as Crianças GANHAM! :)


quinta-feira, 5 de julho de 2012

Rio Vermelho


Rio Vermelho é um jogo de Linha

Material: Fita crepe

Logística Espacial: Dentro do espaço determinado coloque uma linha de fita crepe reta no chão em um extremo da sala e faça a mesma coisa do outro lado.
Posicione-se no meio das duas linhas e coloque as crianças uma ao lado da outra atrás de uma das linhas de fita crepe. O objetivo delas será atravessar para o outro lado sem serem pegas.

Explicando as Regras: Vamos brincar de Rio Vermelho, as crianças ficarão atrás desta linha e vão dizer bem alto:
 "Queremos passar pelo Rio Vermelho!"
 Aqui do meio do Rio eu vou responder:
"Só pode passar pelo Rio Vermelho quem tiver uma cor"
Todas as crianças perguntam juntas: "Que cor?"
 Irei pedir a cor dizendo: "Só pode passar pelo Rio Vermelho quem tem a cor...” (verde ou amarelo, etc)
Depois que eu pedir a cor vocês precisam procurar nas suas roupas a cor que eu pedi. Quem tem deve vir me mostrar, um de cada vez! Se eu conferir que você tem a cor pedida pode passar e quem NÃO tem a cor pedida deve esperar o meu comando para passar e ai só pode passar quando eu falar: "Passou!" (faço isso batendo palmas para frente no sentido de "foi") não pode passar antes viu! E agora galerinha é melhor vocês correrem muito, porque eu sou a tia mais rápida do planeta Terra e nunca perdi este jogo! Sou tão rápida que um dia eu ganhei ATÉ de uma tartaruga :P Então se preparem, porque eu vou pegar você (corra para uma criança que esta atrás da linha) e você (outra) e você também! Rá-rá-rá

E ah! REGRA IMPORTANTE: Não vale mostrar a cor da cueca e nem da calcinha viu seus maluquinhos! (acredite tem sempre um que faz isso, rsrs)
É um, é dois é três e Valendo!!

(Claro que isso esta explicação é só um exemplo, cada um sua suas próprias palavras e dependendo da idade das crianças você pode ser mais doce, ou mais doida)

OBS: É legal no início do jogo usar cores que todo mundo tem e aos poucos ir dificultando a brincadeira. Vale também não pegar as crianças no começo, elas se divertem mais quando não são pegas e a competição não é incentivada e sim a diversão.

OBS 2: Caso esteja muito fácil de pega-los, diga que você nunca na vida procura por animais estranhos, que não adianta eles inventarem de te enganar  com estas historias malucas para poder passar sem você ver, que nem adianta gritar pra você procurar uma lagarta com cara de morcego voadora que você não ira procurar! E em seguida olhe pro céu e pergunte: “Lagarta com cara de morcego voadora? Aonde? ? ?” E neste momento, enquanto você esta distraída eles podem fugir e passar pra o outro lado sem você notar, RS.

NO CASO DE ALUNOS COM UNIFORME

Peça por categoria, por exemplo: "só pode passar pelo Rio Vermelho quem esta de relógio... quem esta descalço... quem tem olho verde... quem tem cabelo preto... quem falar uma palavra em uma língua estrangeira... quem imitar tal animal... etc"



Vamos Passear na Floresta, enquanto seu lobo não vem? (pequenos de 3 a 6, mas grandes tmb gostam)


Esta brincadeira é clássica!

Material: Bambolês ou Corda.

Explicação e Regras: Se você tiver bambolês disponíveis espalhe eles para serem a ‘Casinha' das crianças, elas devem entrar só uma em cada bambolê. 
Se você não tem bambolês, mas tem uma corda faça um círculo com a corda e mostre para as crianças que ali é a ‘Casinha’ que é um lugar seguro onde elas NÃO podem ser pegas pelo Lobo.
 
Explique que dentro deste espaço que chamamos de Casinha será o nosso ‘Picks’ (que é seu lugar seguro onde nada de ruim pode nos acontecer, dento do Picks estaremos sempre salvos).

 
Fora do Picks é a Floresta, que é um lugar lindo onde podemos brincar com alegria e pular cantando e nos divertindo, mas que é bom sempre estar atentos, o Lobo pode estar por perto...


Uma pessoa será escolhida para ser o Lobo, comece com o Monit@r. (aproveite para conversar sobre a figura mítica “o Lobo” e histórias pergunte sobre Histórias infantis que tem este personagem.

 
Você pode falar sobre o medo que cada um tem e os incentive a superar seus medos, mas se forem crianças muito pequenas, não da pra falar muito, só explique que este lobo é de faz de conta, um lobinho amigo, que ele é de mentirinha, deixe claro que é você fingindo ser Lobo


Uma técnica infalível é incentiva-las a serem o Lobo junto com você, ou mesmo sozinhas elas adoram! As respostas do que as crianças pequeninas estão fazendo, quando elas são o Lobo, são hilárias! Um dos melhores momentos da minha profissão com certeza :)

 
DINÂMICA

O Lobo fica parado no canto, de pé olhando para as crianças.
As crianças cantam e dançam EM RODA,  sem estar de mão dadas em volta dos Bambolês (ou da corda dependendo do material usado, ou seja, em volta do Picks) pulando e cantando que estão passeando pela floresta:


Crianças: 
"Vamos passear na floresta, enquanto seu lobo não vem" (2 vezes)
"Está pronto seu lobo?"
O Lobo responde:  “Não!!Eu estou tomando banho"
Crianças: "Ih! Seu lobo não pega ninguém!" (2 vezes batendo palmas de cima pra baixo). Novamente as crianças cantam a música: 
“Vamos passear...” e perguntam:
“Está pronto seu  Lobo?”.
O Lobo sempre responde que esta fazendo alguma coisa, por exemplo:
“Não estou pronto! Estou lendo um livro...” Ou arrumando a casa, colocando sapato, fazendo um bolo, cuidando do jardim, pintando as unhas, etc.
 
(Só não deixe isso durar pra sempre, mas também não seja muito rápido, fica mais legal quando você faz pelo menos 3 coisas antes de ficar pronto, mas algumas crianças tem muita criatividade, então, se a criança tiver demorando muito diga que o Lobo tem que ficar pronto uma hora).


Ai quando Lobo quiser ele responde a pergunta dizendo:
 "Estou pronto!"


Neste momento todos devem correr para os a Casinha (Picks) muito rápido porque quem estiver fora do Picks será pego e se tornará o próximo Lobo da brincadeira.


Recapitulando as Regras:
*Dentro da Casinha (Picks) não pode ser pego
*Uma criança por Bambolê, se for um círculo feito de corda,claro que ficam todos juntos. Ou se tiver poucos bambolês, vale 2 em cada Picks.
*Não vale guardar caixão!
*Devemos circular pela floresta cantando e dançando a música do jogo.
*Lobo pronto, foge
*Foi pego, vira lobo.



Zoológico

Material: Bambolês
 Explicação e Regras: Esta brincadeira depende do número de crianças, por exemplo, se estamos em 6 pessoas (total) usaremos 5 bambolês.

Fazemos uma roda com os bambolês no chão.

Pedimos para as crianças escolherem um animal da Floresta para si, por exemplo, eu digo que sou Borboleta, a outra criança que é gato, o outro leão,  etc. TODOS escolhem um animal, quem fica no meio também.

Temos então (dependendo do número de crianças no jogo sera o número - um dos bambolês) ex
emplo: 6 animais e 5 bambolês, quem esta sem bambolê ficará no centro da roda e irá escolher dois animais para trocarem de lugar dizendo:

"Eu quero que troque de lugar a Borboleta e o gato” ...

Ai os dois animais chamados precisam sair do seu bambolê e quem esta no meio tentará pegar o lugar que ficou vazio, quem não conseguir entrar na ‘Toca’ (bambolê) ficará no meio e será quem chamará os outros dois animais para trocarem de lugar e el@ tentará pegar o lugar do outro antes e assim sucessivamente. 
Quando quem estiver no meio da roda de bambolês disser : ZOOLÓGICO! Todos devem trocar de lugar.
 
OBS: Aproveitar esta brincadeira para falar de animais de estimação, animais em extinção e sobre preservação da natureza. 
Não interfira na alimentação, mas se você for vegetariana como eu pode contar isto para as crianças sem problemas. 
Nem sempre dá pra conversar este temas antes das brincadeiras, somente quando você esta em uma Colônia de Férias e tem mais tempo dá, já em um evento de 3 ou 4 horas você já explica o Jogo, suas Regras e começa a brincar.
 
Recapitulando as Regras
*Precisa trocar toda vez que for escalado e se não conseguir perderá o lugar para quem estava no centro da roda. 
 
 VERSÃO 2 PARA ESTE JOGO
 
Material: Fita Crepe
 
Logística Espacial: Quadrado grande feito de fita crepe, com uma cruz no centro dividindo ele em 4.
 
Explicação e Regras: Desenhe um quadrado bem grande no chão e determine que bicho esta em cada canto, por exemplo: Numa ponta esta o Gato, na outra o Elefante, na outra o Jabuti e na outra o Rato, a criança que esta no meio NÃO TEM animal e será o pegador.
O Monit@r divide o número de crianças por igual em cada quadrado de cada animal e no  meio fica o pegador (ou você fica no meio se o número de crianças no jogo for par)
O pegador dirá quem troca com quem, exemplo: Gato com Rato ao trocar de ‘Toca’ você vira outro animal, exemplo: se você era Gato, agora é Rato e eles tem que mudar de lugar enquanto quem esta no meio tenta pega-los, mas nesta versão ao ser pego você passa a ajudar quem esta no centro a pegar os seus colegas.  E sempre que quem estiver no meio disser: ZOOLÓGICO todos devem trocar de lugar.
 
Recapitulando as Regras
* Ao ser convocado a trocar de Toca, você vira outro animal
* Ao ser pego ajuda o Pegador a pegar todo mundo
 
VE
RSÃO 3 PARA ESTE MESMO JOGO

 
M
aterial: Fita Crepe ou figurinhas de animais  em números iguais, sendo 4 tipos diferentes,
em bastante quantidade, exemplo: Animal 1: Gato 12 figurinhas de gato. Animal 2: Cachorro 12 figurinhas de cachorro. Animal 3: Macaco 12 
12  figurinhas de macaco e Animal 4: Golfinho 12  figurinhas de golfinho.

É fundamental que estas figuras sejam feitas de papel duro e sejam plastificadas.

Mas caso você opte pelo material mais fácil, use  cones e determine que cada um dos cones representam um certo animal (famoso faz de conta) 
Certifique-se que cada um dos 4 quadrados tenha o mesmo número de cones
.
 
Objetivo: Conseguir pegar o maior número de animais, sem ser pego.

 
Explicação e Regras
As crianças devem ser divididas em 4 grupos com o mesmo número de participantes, cada um precisa “roubar” os animais (cones ou figurinhas) dos outros grupos em um determinado tempo estipulado pelo monit@r. 

 Se você for pego dentro da “jaula” do animal “inimigo” você vira ‘Estatua’ e só poderá voltar para o jogo se alguém do seu time vier te salvar, tocando em você. 

Vale lembrar que uma vez “roubado” o animal não significa que ele não pode ser resgatado pelo grupo que o representa, ou seja, um animal pode ir para vários grupos até acabar o jogo.

No fim todos contam quantos  animais (pontos) cada grupo conseguiu para ver quem venceu. Se seu grupo conseguir pegar todos os animais vocês venceram, mas se no tempo estipulado isso não acontecer ganhara o Jogo o grupo que conseguir pegar o maior número de animais (cones ou  figurinhas e conseguir trazer pro seu time).



Recapitulando as Regras
*Foi pego, vira estatua
*Ganha quem pega mais animais
*Não vale ficar parado no mesmo bambolê